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Protocolo de Enfrentamento a Violências Digitais no Ambiente Escolar

3 de julho de 2026

Quando uma violência digital chega à escola — um vídeo humilhante que viraliza, um perfil falso criado para perseguir um aluno, uma ameaça que começa no celular e invade o corredor — a escola precisa saber o que fazer. E precisa estar preparada antes que isso aconteça.

O IRIS desenvolveu, no âmbito do projeto Conecta Aí, um protocolo para apoiar escolas públicas no enfrentamento de violências digitais. O material estrutura quatro frentes de atuação: institucionalização de práticas preventivas, prevenção ativa, resposta imediata com fluxograma de ações e suporte pós-violência.

O protocolo também traz materiais complementares de referência — do Governo Federal e da sociedade civil — para subsidiar processos de estudo, revisão e implementação no ambiente escolar.

Um material para gestores, educadores e equipes escolares que querem estar preparados para o que já está acontecendo.

ACESSE A CARTILHA AQUI

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Escrito por

Mestrande em Direitos Humanos e Desenvolvimento da Justiça, pela Universidade Federal de Rondônia – UNIR; Graduado em Direito pela Faculdade Interamericana de Porto Velho; Pesquisadore Bolsista do Instituto de Referência em Internet e Sociedade – IRIS; Mentore e ex-embaixador do Programa Cidadão Digital – Safernet Brasil; Ex-Coordenador de Práticas, Pesquisas e Extensões Jurídicas da Faculdade Católica de Rondônia – FCR (2022); Bolsista do programa sobre saúde mental para crianças e adolescentes da ASEC; Membro pesquisador do Grupo de Pesquisa e Ativista Audre Lorde. Tem como área de interesse: direitos humanos, infâncias e juventudes, sexualidade, raça e gênero, intersecionalização entre tecnologia e educação para direitos humanos.

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